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學雷鋒日主題活動 主題班會策劃

2020-03-04 13:38:00作者:匿名第一星座網

  不管是在社會當中還是在學校當中,三月的學雷鋒日都會開展一些活動,而什么樣的活動是最適合的呢?那么學雷鋒日主題活動有哪些呢?主題班會策劃是什么呢?接下來就跟隨本期的老黃歷一起來看看吧!

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  學雷鋒日主題活動一
  活動目標
  適逢“學雷鋒日”,配合學校切實開展學雷鋒活動,通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經歷的真實故事,知識競賽等活動,引導他們將雷鋒的艱苦奮斗精神滲透到日常學習、生活中去。

  活動準備
  1、學生事先收集有關雷鋒生平事跡的資料
  2、在教師指導下排練節目
  3、學生制作PPT

  活動形式
  小品、朗誦、知識競賽等

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  活動流程
  雷鋒生平介紹,激發學生熱情
  1、雷鋒生平事跡介紹
  2、詩歌:贊頌雷鋒

  形式多樣,學雷鋒
  1、小品《雷鋒的兒子》
  2、名人偉人艱苦奮斗故事介紹
  3、關于雷鋒事跡的知識問答

  實際行動,做雷鋒
  1、觀看電影《雷鋒》片段
  2、入團積極分子談“學雷鋒”活動感受
  3、教師寄語

  學雷鋒日主題活動二
  活動目的
  1、引導學生學習雷鋒樂于助人、勤于奉獻的精神。
  2、讓學生在活動中發現身邊的好人好事和別人的優點。

  活動準備
  1、在全班通告3月份德育活動主題,讓全體同學了解。
  2、召開班干會議,商討確定本次主題班會組織形式和具體實施方案。
  3、布置學生查找閱覽有關雷鋒的書籍和音像資料,并做好摘抄和讀后感。
  4、以《我身邊的好人好事》為題要求每位寫一篇隨筆。

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  活動過程
  1、朗讀雷鋒故事,談讀后感想,評雷鋒人生。
  讓3-5位同學講自己搜集的雷鋒故事,然后由學生自由發言,談感想評雷鋒短暫平凡而又偉大的一生。

  2、演雷鋒小品,學習雷鋒艱苦奮斗精神。
  觀賞兩組同學根據雷鋒事跡改編的小品,以生動的形式讓學生感受和學習雷鋒艱苦奮斗不屈不撓的精神。

  3、對號入座,猜一猜誰是“我們身邊的雷鋒”。
  讓學生朗讀自己所寫的隨筆《我身邊的好人好事》,但不準說出文中主人公的姓名。然后讓其他同學根據文中事實,來猜猜主人公是誰。以此來引導學生發現身邊的好人好事和別人的優點。讓學生明白雷鋒離我們并不遙遠,學雷鋒并不難。

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